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　学术刊物：

学术研究 2004年第2期 2005年第1期 2005年第2期 2006年第1期 2006年第2期

1. 关于DV在外语电化教学中应用的尝试 (2月21日,1007)
2. 利用ICQ网络聊天功能营造良好语言学习环境 (2月21日,710)
3. 网络资源辅助中学英语教学的研究 (2月21日,813)
4. 建构主义在英语口语教学中的应用 (2月21日,781)
5. 跨越时空的教学辅导——教师个人网站 (2月21日,687)
6. 基于数字语言实验室的大学英语教学及对策 (2月21日,759)
7. 大学英语教师利用网络资源开展教学的状况调查 (2月21日,772)
8. 网络教育中的人性化教学模型研究 (2月21日,661)
9. 关于“中心”的辨析--兼谈“基于计算机和课堂英语多媒体教学模式”中的“学生中心论” (2月21日,717)
10. 大学英语多媒体网络一体化教学探索 (2月21日,746)
11. 基于网络教学资源的自助式学习过程研究 (2月21日,686)
12. 专业外语（俄语）多媒体教学课件制作初探 (2月21日,656)
13. 上海市教育技术协会外语教育专业委员会第21届年会工作报告 (2月21日,752)
14. 在外语教育专业委员会2005年年会上的发言 (2月21日,670)
15. 2005年第2期目录 (2月21日,660)
16. 教育技术面面观 (2月21日,698)
17. 论教育技术 (2月21日,645)
18. 从中美基础课教学模式的区别看计算机公共基础课的教学改革 (2月21日,662)
19. 多媒体教学中的合作学习 (2月21日,735)
20. 在线医学英语课堂的设想与构建 (2月21日,671)
21. 如何利用语言实验室来优化外语课堂教学 (2月21日,689)
22. 多媒体网络教室的建设与管理 (2月21日,613)
23. 交互动画/虚拟实验在计算机课程教学中的应用 (2月21日,638)
24. 松江广播电台与校园文化 (2月21日,845)
25. 2005年第一期目录 (2月21日,730)
26. 2004年第二期目录 (2月21日,694)
27. 基于建构主义的网络听力教学 (2月17日,875)
28. 大学英语听力立体化教学 (2月17日,795)
29. 大学英语多媒体教学模式探讨 (2月17日,684)
30. 口头交际中并存话轮的作用 (2月17日,682)
31. 口头交际中并存话轮的作用 (2月17日,691)
32. 建构主义在英语口语教学中的应用 (2月17日,701)

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